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難得一見(jiàn)的施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),!-標(biāo)書(shū)制作
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難得一見(jiàn)的施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),!

欄目:工程預(yù)算時(shí)間:2020-09-05

在過(guò)去的20年里,在提高質(zhì)量的道路上產(chǎn)生了一場(chǎng)革命,。這不僅表現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量的提高上,,而且表現(xiàn)在質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)和質(zhì)量項(xiàng)目管理的提高上,下表列出這種變化:

1. 質(zhì)量問(wèn)題,,根在主席臺(tái),,禍在前三排

思來(lái)想去,發(fā)現(xiàn)為何近段時(shí)期以來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題,,未能得到根本,、很大的改觀,主要原因我想是應(yīng)該出在項(xiàng)目部,、組織,、思想、理念上了,,即不重視,、不嚴(yán)謹(jǐn)、不負(fù)責(zé),,對(duì)待技術(shù)問(wèn)題隨意性大,。這其中既有領(lǐng)導(dǎo)層的不重視,也有現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)管理者的思想不重視,,技術(shù)準(zhǔn)備不強(qiáng)的原因,。

在寫(xiě)此篇文章的時(shí)候,我一直在想的一個(gè)問(wèn)題是,,為什么我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題依舊源源不斷,?為什么我的現(xiàn)場(chǎng)之前發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題,還在發(fā)生,?為什么一些最基本的工序、常識(shí),、控制點(diǎn)得不到保障,?為什么我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制不力?我該怎樣去做好的質(zhì)量控制工作?

這也就是我這篇文章動(dòng)筆的初衷的動(dòng)機(jī),,即我要探索,、找出質(zhì)量控制的有效方法,不再容忍我的現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)這樣下去,。

首先,,我們先從“質(zhì)量管理八項(xiàng)原則”談起,當(dāng)再次翻閱書(shū)籍的時(shí)候,,我對(duì)里面的其中一條“領(lǐng)導(dǎo)作用”,,很有感觸。

領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)的質(zhì)量管理中起著決定性的作用,。只有領(lǐng)導(dǎo)重視,,各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)才能有效開(kāi)展。

又何嘗不是這樣呢,?當(dāng)我們還在將眼光發(fā)在誰(shuí)誰(shuí)不負(fù)責(zé)任,,那個(gè)工人干的不行的時(shí)候,有何嘗能夠否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)的不重視呢,?假若領(lǐng)導(dǎo)的思想不重視,,我喉嚨喊破又能頂多大的用處呢?現(xiàn)插播一則小故事,,談的就是這個(gè)問(wèn)題,,名字叫做“狄羅倫的香蕉”:

美國(guó)管理專(zhuān)家麥考梅克在其《經(jīng)營(yíng)訣竅》中講了這樣一個(gè)故事:他的一位朋友在擔(dān)任通用汽車(chē)雪佛萊車(chē)工廠的總經(jīng)理后不久,有一次他去達(dá)拉斯出席一項(xiàng)業(yè)務(wù)會(huì)議,,當(dāng)他抵達(dá)旅館之后,,便發(fā)現(xiàn)公司的人已經(jīng)送來(lái)了一大籃水果到他的房間。他看后幽默地說(shuō):“咦,,怎么沒(méi)有香蕉呢,?”從此以后,整個(gè)通用汽車(chē)公司都流傳著“狄羅倫喜歡香蕉”的說(shuō)法,,盡管他向人解釋那只不過(guò)是隨便說(shuō)的,,但在他的汽車(chē)?yán)铩鼨C(jī)中,、旅館里,,甚至?xí)h桌聲,總是擺著香蕉,!可見(jiàn),,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)行為會(huì)產(chǎn)生多大的作用。

真是,,用“質(zhì)量問(wèn)題,,根在主席臺(tái),,禍在前三排”,來(lái)形容,,一點(diǎn)也不差?。?/p>

2. 圖紙,!圖紙,!圖紙!

我為何連用三個(gè)圖紙,,三個(gè)嘆號(hào),?因?yàn)椋悻F(xiàn)場(chǎng)不重視,!因?yàn)槟悻F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有按圖施工,!按圖施工,是一個(gè)施工單位最基本的素養(yǎng)和操守,。

無(wú)論是對(duì)于一個(gè)施工員,,還是質(zhì)檢員還是技術(shù)負(fù)責(zé)人,都是要熟讀圖紙的,,一個(gè)質(zhì)檢員不熟悉圖紙,,是無(wú)法發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在質(zhì)量不合格的地方的,比如,,羅列以下幾處地方:

2.1.6#樓懸挑梁錨固長(zhǎng)度

結(jié)施圖27頁(yè),,明確有一個(gè)“懸挑梁配筋構(gòu)造詳圖”,明確要求了懸挑梁的錨固長(zhǎng)度不小于懸挑長(zhǎng)度,,為何現(xiàn)場(chǎng)還是按照一般的錨固長(zhǎng)度走了,,不按照?qǐng)D紙走呢?

作為一個(gè)質(zhì)檢員你沒(méi)發(fā)現(xiàn),,這是你的責(zé)任,,說(shuō)明你對(duì)圖紙不熟悉。同樣作為技術(shù)負(fù)責(zé)人不得為此開(kāi)脫,,具體我先不給出理由,,也無(wú)需我給你一個(gè)理由才執(zhí)行,因?yàn)檫@是圖紙要求,,你就得按圖施工,。

四年前,我還在河北工作的時(shí)候,,圖紙上就有這樣的詳圖,,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)不是按照?qǐng)D紙走的時(shí)候,我還下來(lái)要求我們的鋼筋翻樣同事趕緊把料單改過(guò)來(lái),,當(dāng)時(shí)我還在施工單位是技術(shù)員一職,,我們有兩位翻樣老師傅,,另一位還是支持的要求的,還在責(zé)怪另一位翻樣同事不能這樣干,,得按圖紙走。

我之所以,,要把我過(guò)去的事多說(shuō)兩句,,最主要的是,我想說(shuō)的是,,同樣是施工單位,,為什么在那個(gè)施工單位就能輕而易舉的改過(guò)來(lái),根本不需要監(jiān)理的外界介入,、發(fā)現(xiàn),,而到了你們施工單位,卻變的如此艱難,、不易,!這就是一個(gè)項(xiàng)目管理理念的不同,和對(duì)待技術(shù)的負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度不一樣,。

好,閑話(huà)不多說(shuō),,我們開(kāi)始下一個(gè):

2.2.吊模處板負(fù)筋的錨固長(zhǎng)度為L(zhǎng)aE

我搞不清楚,,也搞不明白現(xiàn)場(chǎng)為何不是這樣做的?一個(gè)原本按圖施工,,最基本的要求和原則到了你們這反到變的這么艱辛,、不易!還是那句話(huà),,不要來(lái)給我解釋圖紙這么要求不重要,,那么要求沒(méi)必要,第一你沒(méi)資格說(shuō)這個(gè)話(huà),!第二,,你沒(méi)資格、沒(méi)理由,、沒(méi)權(quán)限去改變圖紙,,不按圖紙施工!

好多,,你認(rèn)為不重要的,,并不是他本身的不重要的,而是源自于你自身知識(shí),、理論的儲(chǔ)備不夠,,不足以理解到他的重要性,,而已!

好,,我來(lái)冒著有可能說(shuō)錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),,談?wù)勎覍?duì)此條的理解:首先,第一條:結(jié)施圖14頁(yè)已經(jīng)清楚的畫(huà)了,,要在吊模處板負(fù)筋的錨固長(zhǎng)度為L(zhǎng)aE,;其次,此處為高低降板剛度變化,、應(yīng)力集中的區(qū)域,,板負(fù)筋錨固長(zhǎng)度為L(zhǎng)aE,合情合理,;最后,,你尚若對(duì)此處的機(jī)理還不甚清楚的話(huà),可以參考11G101-1圖集中的第99頁(yè)中“升降板構(gòu)造”詳圖,,他此處所有板高低變化處負(fù)筋錨固長(zhǎng)度LaE,。

2.3.樓梯梁的梯板中間的加密區(qū)

發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,是在上次8#樓首層鋼筋驗(yàn)收的時(shí)候設(shè)計(jì)提出來(lái)的,。我作為監(jiān)理自身也為此很自責(zé),,為何沒(méi)有提前發(fā)現(xiàn)此處問(wèn)題。但過(guò)多的指責(zé)監(jiān)理,,也沒(méi)有多大意義,!畢竟我們以前在施工單位的時(shí)候,監(jiān)理很多是不懂的,?;蛟S樓干完了,他們也不看圖紙一眼,。但我想說(shuō)的是,,我想不通的是,為什么你們施工單位沒(méi)有提前發(fā)現(xiàn)呢,?為什么你們要等到設(shè)計(jì)提出來(lái)了才發(fā)現(xiàn)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題呢,?你們的熟悉圖紙,到底做的怎么樣,?

作為一個(gè)泱泱國(guó)企的施工企業(yè),,真的是不應(yīng)該這樣,寧可你早就看出,、不做,,也不得你一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊,! 你說(shuō)監(jiān)理沒(méi)發(fā)現(xiàn),,操蛋,、不行也就算了,但你施工單位不一樣的嘛,,你們是將圖紙轉(zhuǎn)化為實(shí)物的關(guān)鍵,,你們是要指導(dǎo)施工的嘛!一個(gè)連圖紙都沒(méi)看明白的人,,又怎么能指導(dǎo)施工呢,?

2.4.支撐在剪力墻上的樓板的下部鋼筋還應(yīng)伸到墻端

圖紙說(shuō)明中的這一條規(guī)定,很早以前我上去驗(yàn)收的時(shí)候有已經(jīng)給你們的施工員提出來(lái)了,,當(dāng)時(shí)你們的施工員也不知道,也不以為然,。鑒于,,最少的麻煩別人,以及不愿意給別人造成愛(ài)鉆牛角尖,、固執(zhí),、刻板的印象,就沒(méi)有再提此事,,也是采取睜一只眼閉一只眼的態(tài)度,。

那這件事怎么暴露出來(lái)的呢?我們林工去檢查10#樓板鋼筋發(fā)現(xiàn)板的下部鋼筋錨固不夠,,我就又告訴了他圖紙上有這么一條規(guī)定,,然后發(fā)到了我們工作微信群里。就這樣大家才知道,,你們也才重視,,現(xiàn)在才改過(guò)來(lái)!

首先,,這可能是我的“溫柔補(bǔ)刀”,,你可以辱罵、謾罵我,,但這是我的工作,。并且我根本沒(méi)有一丁點(diǎn)要跟你們過(guò)不去的意思和想法,我只不過(guò)是讓你們按圖施工,,罷了,。這是監(jiān)理的工作,希望你們能多一點(diǎn)理解,,在此我先謝謝了,!

我想說(shuō)的是,你們?yōu)槭裁匆@樣,? 你作為一個(gè)鋼筋翻樣的施工員不認(rèn)真看圖紙,,怎么敢動(dòng)筆下鋼筋料單,? 為什么你們就是不注重對(duì)圖紙閱讀和執(zhí)行?我始終想不明白,!

2.5.樓外側(cè)梁箍筋不交錯(cuò)布置

這是圖紙說(shuō)明中的一句原話(huà),,“梁箍筋彎鉤封閉口位置應(yīng)放在梁上部并靠近有現(xiàn)澆板的一側(cè),梁頂兩側(cè)有板時(shí)封閉口交錯(cuò)放置”,。之前,,我就提出了這條要求,你們給出的解釋是,,可能是設(shè)計(jì)搞錯(cuò)了,。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)一是我也不理解設(shè)計(jì)為什么要這么規(guī)定,,二是,,我初來(lái)乍到,真心不愿給施工單位帶來(lái)太多不便,、麻煩,,所以也就不了了之。但我的內(nèi)心來(lái)說(shuō)還行希望施工單位能依圖施工,,因?yàn)檫@樣的,。假如一個(gè)人說(shuō)順口了,是有可能說(shuō)錯(cuò)的,,但這句話(huà)明顯就是很別扭,,并且在別的圖紙上也沒(méi)有這樣的規(guī)定,說(shuō)明是設(shè)計(jì)人員的刻意為之,,不存在整錯(cuò)了的可能,。其次,是我一直提倡的在我們搞不清楚的同時(shí),,要保持一份對(duì)技術(shù)的尊重和敬畏,、負(fù)責(zé)!而不是以個(gè)人的判斷,,來(lái)隨意取之舍之,!

2.6.砌體工程圖紙要求

2.6.1.構(gòu)造柱、邊框設(shè)置位置:之前已在“工作聯(lián)系單-03號(hào)”提到,,不贅述,。總之,,未按圖施工,!

2.6.2.樓梯間掛網(wǎng):“工作聯(lián)系單-03號(hào)”也已提到,我想不明白為何圖紙清清楚楚寫(xiě)的明白,做的時(shí)候就給忘了呢,?你們施工員的技術(shù)準(zhǔn)備到底怎么樣,??

2.6.3.提醒,、告知“工作聯(lián)系單-03號(hào)”也已提到,,但再提醒一道:即,車(chē)庫(kù)總說(shuō)明要求,,拉結(jié)筋要沿砌體墻內(nèi)全長(zhǎng)貫通?。ǖ綍r(shí)候,可別再搞錯(cuò)了~)

2.7.車(chē)庫(kù)結(jié)構(gòu)總說(shuō)明要求——不得采用穿套管可回收對(duì)拉螺桿

提醒,、告知車(chē)庫(kù)接下來(lái)施工中,,注意落實(shí)車(chē)庫(kù)結(jié)構(gòu)總說(shuō)明,12.4條的要求:“防空地下室范圍所有鋼筋混凝土墻體及對(duì)應(yīng)位置處有鋼筋混凝土墻體的梁柱模板所用對(duì)拉螺桿不得采用穿套管可回收的對(duì)拉螺桿(外墻需采用帶止水翼環(huán)的一次性對(duì)拉螺桿,,內(nèi)部墻體所用你對(duì)拉螺桿可不帶止水翼環(huán))”

3. 圖集,!圖集!圖集

以下主要說(shuō)這么幾本圖集:11G101,、12G901、07FG01~05,、西南05G701,;

3.1.11G101-1

搞不明白現(xiàn)場(chǎng)為何不履行圖集92頁(yè)中,板的端支座錨固長(zhǎng)度為15d的要求,,下圖:

3.2.12G901

提醒:不要只看11G,,而不看12G,因?yàn)檫@兩本圖集都是你圖紙中制定的圖集,,不可不看,!

3.3.07FG01~05

提醒:看圖紙務(wù)必要留意圖紙給出的依據(jù)規(guī)范、圖集,,和采用的規(guī)范,、圖集,像“07FG01~05”圖集,,就是車(chē)庫(kù)總說(shuō)明中圖紙?jiān)O(shè)計(jì)依據(jù)規(guī)范,,不可不讀啊,!

令讓我生氣的為什么車(chē)庫(kù)墻,、梁的洞口沒(méi)有加筋,你們施工員給出的解釋是:圖紙中沒(méi)有,。即使圖紙沒(méi)有,,也要看圖紙中制定的圖集,圖集中明明是有的嘛!為何不加,?當(dāng)時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)合模,,實(shí)在是不情愿堅(jiān)持要求加上,主要是為施工單位著想,,但內(nèi)心來(lái)說(shuō)是很不情愿的,,因?yàn)榭偢杏X(jué)很對(duì)不起那一塊區(qū)域的結(jié)構(gòu),因?yàn)槟莻€(gè)地方是應(yīng)力集中的地方,。

當(dāng)時(shí),,我在我的7#工作聯(lián)系單中,特意拿出一節(jié)來(lái)講“應(yīng)力集中”,,我為什么要這樣,?就是我一直呼吁施工單位,要多為結(jié)構(gòu)想想,,不要不管監(jiān)理,、甲方,你做的事情是對(duì)結(jié)構(gòu)有利的就要去做,,你做的事情是對(duì)結(jié)構(gòu)不利的,,就不應(yīng)去做。勿以善小而不為??!一個(gè)小小的洞口加筋,你省下的錢(qián),,并不多,。真如那句經(jīng)典廣告詞啊:全場(chǎng)賣(mài)兩塊,,買(mǎi)啥都兩塊兩塊錢(qián),,不算多,去不了香港去不了新加坡,,買(mǎi)不了房子買(mǎi)不了車(chē),,旅游也到不了莫斯科。

但是,,如果你加上了,,對(duì)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)將是大大的有利啊,!這種小利于己,,大利于他人的事情,一個(gè)有修為的君子應(yīng)該去恪守,、踐行,!

3.4.西南05G701

我一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)要做好技術(shù)準(zhǔn)備,、技術(shù)準(zhǔn)備,可你們好像并不重視,。這個(gè)圖集就是你們圖紙中指定的圖集,,你做二次結(jié)構(gòu),你不看這本圖集,,你們指導(dǎo)施工嘛,!他里面有哪些要求,你都清楚嗎,!你既然不清楚,,那你又是哪來(lái)的底氣和虎氣就直接開(kāi)干呢?令人想不明白,!

還有就是提醒施工單位務(wù)必要留意,,你們圖紙技術(shù)措施表中列出的那些圖集,務(wù)必要看,。你不看你就不知道他里面的要求,,然后你又該怎么干你就不知道,這樣就容易出問(wèn)題,。特別是設(shè)計(jì)到一些預(yù)埋件的,,假如說(shuō)有幕墻的,在干結(jié)構(gòu)的時(shí)候就要去看,,不然你怎么預(yù)埋?。磕泐A(yù)埋的位置,、尺寸不對(duì),對(duì)今后的幕墻安裝都是很麻煩的,!

4. 規(guī)范,!規(guī)程!標(biāo)準(zhǔn),!

一定要多看幾本規(guī)范,,開(kāi)始一項(xiàng)新的分項(xiàng)工程的時(shí)候,至少要看2本規(guī)范,;一是:施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,,二是:施工技術(shù)規(guī)范。有余力再多看幾本,,以做到心中有數(shù),,不然指導(dǎo)施工的時(shí)候,就會(huì)心里沒(méi)底,。作為一名施工員,,要有這樣的底氣和自信,當(dāng)工人問(wèn)你的時(shí)候:有沒(méi)有技術(shù)交底?反正,,當(dāng)年我的回答是,,“沒(méi)有,我就是技術(shù)交底,!”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)做了很充分的準(zhǔn)備了,。

我隨便羅列一些我每次碰到一個(gè)新的、不懂的分項(xiàng)工程開(kāi)始的時(shí)候,,我要做那些技術(shù)準(zhǔn)備,,首先毫無(wú)疑問(wèn)是看圖紙,看小注,、看說(shuō)明,,看圖集,看規(guī)范,,還有時(shí)間的話(huà)會(huì)看一些書(shū)籍,、施工手冊(cè)、論文等,,這樣才能盡最大限度的保障自己對(duì)將要去檢查內(nèi)容心情肚明,,不給監(jiān)理丟人、跌份,!

比如我去檢查樁基礎(chǔ),、地下防水、砌體工程,,我一定會(huì)在我的電腦上準(zhǔn)備這些資料:

5. 為什么要偷工序,?

先來(lái)說(shuō)說(shuō)工序質(zhì)量控制的重要性,工序是人,、材料,、機(jī)械設(shè)備、施工方法和環(huán)境因素對(duì)工程質(zhì)量綜合起作用的過(guò)程,,所以對(duì)施工過(guò)程的質(zhì)量控制,,必須以工序作業(yè)質(zhì)量控制為基礎(chǔ)和核心。因此,,工序的質(zhì)量控制是施工階段質(zhì)量控制的重點(diǎn),。只有嚴(yán)格控制工序質(zhì)量,才能確保施工項(xiàng)目的實(shí)體質(zhì)量,。

5.1.防水之前的基層處理,,為何不做?無(wú)論是卷材防水還是涂膜防水,,在施工之前都要先進(jìn)行基層處理,,即:基層清理,、蜂窩、麻面,、孔洞的修補(bǔ),,保持基層平整、干燥,,這些為何不做,?

5.2.回填土施工前的基槽清理:回填土施工前應(yīng)抽除基底積水、淤泥,,清理基底廢舊鐵桶,、木方、泡沫板等垃圾,、雜物后,,方可回填,可貴司做這一道工序了嘛,?重視這一道工序了嘛,?

5.3.焊接前的清理:鋼筋焊接施工之前,應(yīng)清除鋼筋焊接部位表面上的銹斑,、油污,、雜物等,為何你們不重視,?不清理,?

上圖這個(gè)焊縫是車(chē)庫(kù)-2層梁的時(shí)候,當(dāng)時(shí)焊接之前就已經(jīng)告誡要讓其把表面的混凝土靶子敲了,,但就是不聽(tīng),,不甩我們,然后焊出來(lái)就這個(gè)效果,。

提到焊縫呢,,我再多說(shuō)一點(diǎn),其實(shí)圖上這個(gè)焊縫,,幾乎囊括了焊縫質(zhì)量的所有缺陷,堪稱(chēng)是大滿(mǎn)貫選手?。,。▏?yán)重咬邊、波形粗劣,、嚴(yán)重弧坑,、夾渣)也正是因?yàn)槿绱耍腋叨葢岩赡愕暮缚p在用超聲探傷,、射線(xiàn)探傷檢測(cè)時(shí),,是否是合格的,?是否會(huì)出現(xiàn)下列情況?

5.4.關(guān)于工序不得不說(shuō)的話(huà):規(guī)范中要求的工序,,并不是一種“脫褲子放屁”,,多此一舉、選自.投標(biāo)書(shū)代寫(xiě)網(wǎng) yipai178.com 可有可無(wú)的事情,,你少了前面一道工序就必然影響到后面的工序質(zhì)量,,進(jìn)而影響到完成質(zhì)量。不要肆意的去減少工序,,直接開(kāi)始第二道工序,。這就相當(dāng)于我們炒菜前的第一道工序是把鍋洗了,結(jié)果你鍋了也不洗,,就直接開(kāi)始炒菜,。這當(dāng)然是可以,但你炒出來(lái)的菜真的是好的嗎,?

6. 技術(shù)交底不力

6.1.沒(méi)有給工人講清楚

從車(chē)庫(kù)開(kāi)始,,車(chē)庫(kù)打—2層外墻的時(shí)候出現(xiàn)了蜂窩麻面,打—1層的時(shí)候還是照樣出現(xiàn)了,。規(guī)范要求防水混凝土不得出現(xiàn)蜂窩麻面,、孔洞漏筋,防水混凝土本身就要比一般混凝土重要,,何況乎是外墻呢,?結(jié)果你不也是照樣出現(xiàn)了嘛,我想說(shuō)的是,,你交底要給工人說(shuō)明白,,即使時(shí)間不夠,也得要告訴工人,,那些那些是你的重點(diǎn)控制部位,、項(xiàng)目,是不能馬虎的,,這樣工人才心中有底,、手里有分寸。

6.2.技術(shù)交底缺失或不力

首先可以肯定的說(shuō)技術(shù)交底是有的,,在資料員那邊,,我也是看過(guò)了的,但那個(gè)技術(shù)交底是根本起不到細(xì)化方案,、指導(dǎo)施工的作用,。

我上現(xiàn)場(chǎng)你500高的梁加密區(qū)為750mm,加密箍筋為8個(gè),,為何現(xiàn)場(chǎng)要少一個(gè),?你砌樣板間給工人的拉結(jié)筋長(zhǎng)度是否夠長(zhǎng),?你心中清楚!懸挑梁錨固長(zhǎng)度為懸挑長(zhǎng)度,,工人不知道,。你的技術(shù)交底工作到底是怎么做的?到底做了沒(méi)有,?做的效果如何,?工人是否明白了?你技術(shù)交底做不好,,就容易在現(xiàn)場(chǎng)暴露或制造出問(wèn)題,,這也就是現(xiàn)在質(zhì)量問(wèn)題頻現(xiàn)的其中一個(gè)原因,我很生氣,,憤慨,!

技術(shù)交底,建議不要只針對(duì)帶班工頭進(jìn)行交底,,應(yīng)進(jìn)行全員交底,、培訓(xùn),以提高每個(gè)作業(yè)者的質(zhì)量活動(dòng)能力和自控能力,。在剛開(kāi)始干的時(shí)候,,相關(guān)技術(shù)管理和質(zhì)量控制人員就應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。也就是在這個(gè)時(shí)候,,有必要的時(shí)候要進(jìn)行書(shū)面技術(shù)交底的一個(gè)補(bǔ)充,,即告訴他應(yīng)該怎么干?那些地方他做的不對(duì),,只有在剛開(kāi)始的時(shí)候,,就盡早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡早的糾正,,才能避免大面積開(kāi)干后的嚴(yán)重?fù)p失,!

7. 不要以質(zhì)量通病,來(lái)作為你不合格的借口,、理由

何謂“質(zhì)量通病”,,質(zhì)量通病就是在工程的歷來(lái)實(shí)際實(shí)踐操作中,有些地方,、部位總不容易得到保障,,容易出錯(cuò),所以才特意將這些部位,、地方單獨(dú)地梳理,、整理出來(lái),,取了個(gè)名字叫做“質(zhì)量通病”,。就是為了提請(qǐng)告誡你,,大部分其他工地在做到這個(gè)部位、地方的時(shí)候,,都容易出錯(cuò)不能保障質(zhì)量,,所以你要特別的留意,注重事前的控制,。這才是質(zhì)量通病的初衷和用意,,而不是說(shuō)大家都在犯,那我也跟著犯,;大家都做不好,,那我也就跟著做不好,這哪行嘛,!這哪是質(zhì)量通病的初衷嘛,!你總不能說(shuō)大家都在亂丟垃圾,你也跟著一起丟吧,?

8. 同樣的問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn),,你不覺(jué)得你很失敗嗎?

首先,,當(dāng)我在指責(zé)你們的時(shí)候,,我也承認(rèn)自己很失敗。作為一名監(jiān)理,,現(xiàn)場(chǎng)同樣的質(zhì)量反復(fù)出現(xiàn),,我自身是很自責(zé),很失敗的,。也正是因?yàn)槲也荒苋萑汤^續(xù)這樣失敗下去,,所以,我需要寫(xiě)這篇文章,,來(lái)找出我們到底該怎樣控制好質(zhì)量,,怎樣最大限度的確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這本身就是監(jiān)理單位項(xiàng)目管理的一項(xiàng)重要工作,,同樣也是施工單位項(xiàng)目管理的重要任務(wù),、工作。

我始終搞不明白為什么之前10#樓的電梯井側(cè)壁卷材防水,,沒(méi)有做基層處理,,螺栓頭未割,造成卷材空鼓,;未做附加層,,為何這次在8#樓通車(chē)庫(kù)那一段的卷材防水依舊是不做附加層、不做基層處理,,冷底子油涂刷在卷材高度之下,。我搞不清楚,,你們?yōu)槭裁匆@樣?是不長(zhǎng)記性嗎,?是覺(jué)得不重要嗎,?是故意要和監(jiān)理作對(duì)嗎?是估計(jì)要看到監(jiān)理氣個(gè)半死,,你們就高興嗎,?是覺(jué)得他本該就這樣嗎?是你們的施工員太忙顧不過(guò)來(lái)嗎,?如果是一個(gè)點(diǎn)你顧不過(guò),,情有可原,那么這個(gè)點(diǎn)老出問(wèn)題,,就是你施工員的問(wèn)題了,!你的工作成效到底是什么?反應(yīng)在哪些方面了,?一些本該保障的點(diǎn)為何就是保障不了,?為什么你們總是10#樓犯的錯(cuò)誤,8#樓接著犯,,6#樓不甘示弱,、緊隨其后,為什么要這樣,?我始終搞不明白,,我也很生氣、很憤慨,!

海爾董事長(zhǎng)張瑞敏說(shuō),,重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題是作風(fēng)上的問(wèn)題!我覺(jué)得放在此處,、形容你們,,真的是很合適不過(guò)了!

我想建議的是,,你能否將一點(diǎn)工作時(shí)間,,留給思考、整理,、感悟,、分析、預(yù)測(cè),?上現(xiàn)場(chǎng)是必須和必要的,,但不能不給思考留有時(shí)間。因?yàn)樵谖铱磥?lái)思考有的時(shí)候,比現(xiàn)場(chǎng)重復(fù)的忙碌要重要的多,。即你需要達(dá)到,,分析出近期以來(lái)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素,下一階段質(zhì)量發(fā)展的趨勢(shì),,是否是失控及其他風(fēng)險(xiǎn)?我的質(zhì)量控制點(diǎn)設(shè)置了沒(méi)有,?設(shè)置的合理不,?我的質(zhì)量目標(biāo)分解沒(méi)有?分解的合理不,?分解的足夠可測(cè)量不,?

質(zhì)量追蹤檔案建立的沒(méi)有?數(shù)據(jù)錄入及時(shí)不,?因?yàn)楝F(xiàn)在工人基本上都是分片區(qū)的,,那么尚若我做質(zhì)量工作,我會(huì)將每個(gè)區(qū)域的工人,,工藝水平,、工作質(zhì)量,記錄在案,、登記造表,,如下圖的分層調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表:

例如:一個(gè)焊工班組有A、B,、C三位工人實(shí)施焊接作業(yè),,工抽檢60個(gè)焊接帶你,發(fā)現(xiàn)有18個(gè)不合格,,占30%,。究竟問(wèn)題出在誰(shuí)身上?根據(jù)下表就可以輕而易舉的看出:

9. 要重視和運(yùn)用七種基本質(zhì)量工具

即:因果圖,;流程圖,;核查表;帕拉特圖,;直方圖,;控制圖;散點(diǎn)圖

10. 務(wù)必要重視PDCA循環(huán)

從某種意義上說(shuō),,管理就是確定任務(wù)目標(biāo),,并通過(guò)PDCA循環(huán)來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。PDCA循環(huán)原理,,是項(xiàng)目目標(biāo)控制的基本方法論,,務(wù)必要高度重視!

此處,又不得不談“動(dòng)態(tài)控制原理”,,項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的核心是,,在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中定期地進(jìn)行項(xiàng)目目標(biāo)的計(jì)劃值和實(shí)際值的比較,當(dāng)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)偏離時(shí)采取糾偏措施,。為避免項(xiàng)目目標(biāo)偏離的發(fā)生,,還應(yīng)重視事前的主動(dòng)控制,即事前分析可能導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)偏離的各種影響因素,,并針對(duì)這些影響因素采取有效的預(yù)防措施(如圖12201081-3所示),。

這就是說(shuō),我們的首要工作是先得到質(zhì)量控制目標(biāo)的計(jì)劃值,,即需要將質(zhì)量目標(biāo)從單位工程,,層層分解到檢驗(yàn)批的層次,具有可測(cè)量性為宜,。其次,,是要及時(shí)的跟蹤、收集項(xiàng)目實(shí)際值,,以定期比較,,發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)目的質(zhì)量?jī)?nèi)在規(guī)律。

每當(dāng),,聽(tīng)得你們說(shuō)非要等到樓內(nèi)架子拆外,、清理干凈,才開(kāi)始進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量,,就很生氣,,因?yàn)槟氵@追蹤的項(xiàng)目實(shí)際值與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度永遠(yuǎn)都是滯后的。你拿著一個(gè)滯后的信息,,去指導(dǎo)一個(gè)未來(lái)的施工,,豈不是很可笑嘛?再說(shuō),,以前我們?cè)谑┕挝桓銓?shí)測(cè)實(shí)量,,都是拆完模板就上去測(cè)量,好掌握最新的實(shí)際數(shù)據(jù),,以便更快的發(fā)現(xiàn),、診斷問(wèn)題,為后續(xù)調(diào)整提供數(shù)據(jù)支持,。

并且,,我們本身就包含有“軸線(xiàn)偏移”的一項(xiàng),但你們卻不測(cè),,令人費(fèi)解和想不通,。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有幾處墻好像是存在有軸線(xiàn)偏移的視覺(jué)觀感,,但我不確定,我只是懷疑,,所以我要求你們測(cè),,再者說(shuō)實(shí)測(cè)實(shí)量,本身就是需要測(cè)量者一項(xiàng)的,!

11. 重視質(zhì)量部工作

質(zhì)量管理作為你們施工單位重要的管理任務(wù)之一,,你們卻放一員大將值守,一員大將也就算了,,并且還不重視,,該給的權(quán)限不給!

這種感覺(jué)就相當(dāng)于是你要打一場(chǎng)防守戰(zhàn),,四個(gè)城口均派重兵把守,可唯獨(dú)質(zhì)量這個(gè)城門(mén)處就一員大將,,領(lǐng)導(dǎo)層還不重視,,要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要人沒(méi)人,,竟然還要指望質(zhì)量這個(gè)城門(mén)不要被攻破,,這不是很搞笑的一件事情嘛!就相當(dāng)于你不重視質(zhì)量工作,,卻還希望自己項(xiàng)目部的質(zhì)量控制是滿(mǎn)意的,,這難道不是天方夜譚、癡人說(shuō)夢(mèng)嘛,?

你的安全部放2個(gè)人,,你的生產(chǎn)部放6個(gè)人,憑什么你的質(zhì)量部就一個(gè)人,,質(zhì)量部難道是你后天領(lǐng)養(yǎng)的孩子嘛,?就這么不重視!

每次和你們質(zhì)檢員接觸,,總的感受就是她沒(méi)權(quán),,一個(gè)崗位只有責(zé)、權(quán),、利,,全部到位才行,不能有職無(wú)權(quán),!質(zhì)檢員沒(méi)權(quán),,工人就不聽(tīng)你的,你工作成效和工作成果就很難擁有,。這也是不利于貴司的質(zhì)量管理啊,可你們好像就是意識(shí)不到,。你們個(gè)個(gè)是建造師,。建造師的知識(shí)告訴我們,組織是影響項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因素,,可你們現(xiàn)場(chǎng)的組織結(jié)構(gòu)合理嗎,?人員配備滿(mǎn)足需求嗎?

項(xiàng)目的目標(biāo)決定了項(xiàng)目的組織,,你今后的7#樓一開(kāi),,就8萬(wàn)平米左右了,就放一員質(zhì)檢員在那,,這合適嘛,?之所以造成現(xiàn)場(chǎng)這么多的問(wèn)題,其中很重要的原因就是出在了你們的項(xiàng)目組織上,,項(xiàng)目管理理念上,,領(lǐng)導(dǎo)層意識(shí)上。

天底下不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)不重視,,而事情辦不好的道理,!28年破不了的白銀連環(huán)殺人案,為何今年就給破了,,不就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視了嘛,!

你再看看同濟(jì)大學(xué)教授何清華主持的世博園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,上來(lái)首要的任務(wù)就是各種組織結(jié)構(gòu)建設(shè),,再看看你們依舊走老路,、不思進(jìn)取,用以往常規(guī)的項(xiàng)目組織格局,,我不是不同意,、不允許你這樣,但關(guān)鍵是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制的好嗎,?不好,,對(duì)吧,不好為什么不從組織上分析原因呢,?

整天在那頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳,按下葫蘆起了瓢,,整天和打不死的小強(qiáng)做斗爭(zhēng),,有啥意義?有啥意思,?看似認(rèn)真疲憊工作,,可工作成效呢?現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)呢,?

12. 做好質(zhì)量工作,,不要指望工人

首先,,根據(jù)戴明的觀察一一85%的質(zhì)量間題歸因于制造過(guò)程,只有15%的問(wèn)題歸因于工人,。其次,,施工質(zhì)量控制應(yīng)貫徹全面、全員,、全過(guò)程質(zhì)量管理的思想,,不要拘泥于一兵一池。最后是,,因?yàn)楝F(xiàn)在的工人大多采用是計(jì)件工資,,所以縱使他有心愿意把活干好,但看到自己的工友偷工減料,,快速完成工作的時(shí)候,,他自己潛移默化的又不得不就那樣做了。

即我們不能將我們的美好的質(zhì)量愿景,,不明智,、不清醒的寄希望于工人身上。這樣的是徒勞的,、沒(méi)有意義的,,收效甚微的,。

13. 做好質(zhì)量工作,,不能只重罰不重獎(jiǎng)

罰本身就是一種冷的、讓人不開(kāi)心,、不易接受的,,就相當(dāng)于一個(gè)父親對(duì)待子女不光是只有嚴(yán)厲,而沒(méi)有溫情,。做質(zhì)量,,不要走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū),即就是我罰的越重,、越狠,,效果就越好,或許實(shí)際并不是這樣的,。

我說(shuō)的獎(jiǎng)勵(lì),,當(dāng)然是既有物質(zhì)金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì),也有精神獎(jiǎng)勵(lì),。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,在此不講,主要說(shuō)一下精神獎(jiǎng)勵(lì),。即,,要給做的好的工人以“特權(quán)”“榮譽(yù)”,,“區(qū)別對(duì)待”。即你要給工人營(yíng)造出,,你干得好,,聽(tīng)我的,那么你就有獎(jiǎng)勵(lì),,你就會(huì)得到你應(yīng)有的,,而別人沒(méi)有的特權(quán)。就這么簡(jiǎn)單,,心理學(xué)“斯德哥爾摩效應(yīng)”,,告訴我們——人是可以被訓(xùn)養(yǎng)的。

舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦?,為什么?guó)務(wù)院特殊津貼并不算多,,但人們卻能引以為榮。那么我們做質(zhì)量管理的獎(jiǎng)勵(lì),,也要借鑒,、學(xué)習(xí)。為什么士兵擁有不需要排隊(duì)的特權(quán),,就是因?yàn)樗纫话愕娜藢?duì)國(guó)家做的貢獻(xiàn)要大,,所以他才配擁有這樣的特權(quán)。同樣,,我們做質(zhì)量管理工作,,如果某個(gè)班組、工人做出了比其他班組大的貢獻(xiàn),,起到了榜樣,、典范的作用,那么我們就應(yīng)給他以應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì),、特權(quán),、照顧。

14. 人都是講理的

即,,工人沒(méi)干好,,先不要在那吼,先要檢查,、要求自己給人家交代清楚了沒(méi)有,?不管他是路人、草芥,,凡是人,、皆須愛(ài),天同覆,、地同載,,說(shuō)的就是這個(gè)意思,,意思你要去尊重工人,他錯(cuò)了,,固然是有他的原因,,但難道就沒(méi)有你的原因嗎?出了這個(gè)大門(mén),,你對(duì)于人家來(lái)說(shuō)啥也不是,,所以說(shuō)做人要懂得尊重、本分,、講理,,給工人講清楚了,結(jié)果他還是沒(méi)做好,,那么你再處罰他,,他也是沒(méi)有怨言的。

先要求自己把自己的要求,、標(biāo)準(zhǔn)告訴人家,,對(duì)方不理解的要耐心講解,以獲取對(duì)方的理解,,只有這樣對(duì)方理解你了,,明白其中要害了,才會(huì)心悅誠(chéng)服的執(zhí)行,。你的質(zhì)量控制工作,,才能有效的開(kāi)展。這就是古人說(shuō)的“”勢(shì)服人,、心不然,,理服人,、方無(wú)言”的道理,。

15. 質(zhì)量控制工作的重點(diǎn)

主要一是:工序,二是,,事前控制,。即,先要要求自己整明白了,,再去要求,、檢查別人。自己都沒(méi)看圖仔細(xì),,還怎么干質(zhì)檢員工作嘛,!其次是,在自己搞清楚的基礎(chǔ)上,,要努力的將你的標(biāo)準(zhǔn),、要求,,傳遞給實(shí)際工人的操作層面。做工作不要蜻蜓點(diǎn)水,、浮光掠影,,妄圖以為自己已經(jīng)給班組長(zhǎng)交底了,工人就都明白了,。

其次,,是在開(kāi)始干的時(shí)候,就要現(xiàn)場(chǎng)值守,、指導(dǎo),、糾正,盡早發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,、盡早更正,、盡早統(tǒng)一思想、標(biāo)準(zhǔn),。

16. 不要給工人講請(qǐng)

我特別反感,、厭惡一個(gè)質(zhì)檢員在我的面前給工人講請(qǐng),因?yàn)槟阋肭宄?,你?duì)工人的心軟,、慈悲,就是對(duì)那些普通買(mǎi)房子的百姓的一種不負(fù)責(zé)任,!人家含辛茹苦,,努力半輩子買(mǎi)個(gè)房子,誰(shuí)愿意買(mǎi)個(gè)不合格的房子,?所以說(shuō)心里面要裝的普羅大眾,,要去做真慈悲,不要去做假慈悲,。

這就是一個(gè)等價(jià)交換,、你情我愿、鐵面無(wú)私的世界,,既然我給你那么多的錢(qián),,你也是認(rèn)可了的,那么在做的過(guò)程中,,就不要說(shuō)自己如何,、如何的艱辛、不易,,我放你一馬,,做個(gè)好人,可我又對(duì)得起那些買(mǎi)房的無(wú)辜百姓嗎?或許,、假如這是給你家自己干房子,,你都不會(huì)這樣,為何你在給別人干的時(shí)候,,就不負(fù)責(zé)呢,? 我也不指望你的質(zhì)量素養(yǎng)又多高,但我唯一能做的就是,,你做的不好,,我就不讓你過(guò)。

這是我的工作,,這就是我的堅(jiān)守,,你罵或者不罵,我都是這樣,?;蛟S假如你正好買(mǎi)的是我們建造的房子,你巴不得我更嚴(yán)格控制一點(diǎn)呢,?那為什么你自己給別人干的時(shí)候,,沒(méi)干好卻好要求別人給你通融呢?這難道不是很無(wú)恥的表現(xiàn)嗎,?

17. 人莫知其子之惡,,莫知其苗之碩

每次碰到你們質(zhì)檢員的口頭禪就是,“這都不是問(wèn)題,;我看起來(lái)都還不錯(cuò)?。?rdquo;,,我很反感這的思想認(rèn)識(shí),,尤其是從一個(gè)質(zhì)檢員的口里出來(lái)這句話(huà),讓人不能姐說(shuō),。不能接受不是說(shuō),,現(xiàn)場(chǎng)不是沒(méi)有做的好的地方,有,,并且是越來(lái)越多,。比如層間接縫,、車(chē)庫(kù)柱子沒(méi)有漲模等,,都是很不錯(cuò)的表現(xiàn)。但我寫(xiě)文章的出發(fā)點(diǎn),,不是去陳述做的好的地方,,因?yàn)槲覀兊哪康氖墙鉀Q問(wèn)題。

質(zhì)檢員,,有這樣的思想是很要不得的,。假如說(shuō)這句話(huà)是一個(gè)勞務(wù)班組的老板,、帶班的說(shuō)出來(lái)的,都是情有可原,,但這的確不應(yīng)是一個(gè)質(zhì)檢員說(shuō)的話(huà),。

先來(lái)解釋一下這句話(huà)的意思,這句話(huà)是出自四書(shū)五經(jīng)里的一句話(huà),,意思是“人都看不到自己小孩身上不好的地方,,人都只看別人家的禾苗長(zhǎng)的好,卻看不到自己家的禾苗同樣肥碩,、有力”,,故文中提到“好而知其惡,惡而知其美者,,天下鮮矣,!”。即喜歡某個(gè)人同時(shí)又能到那個(gè)人的缺點(diǎn),,厭惡某個(gè)人同時(shí)又看到那個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),。

我一再的呼吁,作為一名質(zhì)量工作者,,務(wù)必要有高的標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)決不能一葉遮目,愛(ài)屋及烏,,不知其子之惡,!這就相當(dāng)于一個(gè)人的目標(biāo)是一年掙10萬(wàn)款錢(qián),但結(jié)果他一年下來(lái)可能只掙到了8萬(wàn)款錢(qián),;但如果他的目標(biāo)是一年掙8萬(wàn)款錢(qián),,可能一年下來(lái)他只賺到了5,6萬(wàn)款錢(qián)。這就是一個(gè)目標(biāo)高低與實(shí)際收入的偏差關(guān)系,!

18. 心誠(chéng)求之,,雖不中,不遠(yuǎn)矣,!

這是這篇文章的最后一節(jié)了,,首先必須要說(shuō)清楚的是,質(zhì)量控制是全面,、全員,、全過(guò)程參與的質(zhì)量管理,不應(yīng)只是質(zhì)檢員的事情,,每一個(gè)人都有義務(wù)支持,、配合質(zhì)檢員做好自身負(fù)責(zé)樓盤(pán)的質(zhì)量工作!

先解釋一下這句話(huà),這句話(huà)同樣是出自四書(shū)五經(jīng)之中,。意思是:假如我內(nèi)心真誠(chéng)地去追求了,,即使達(dá)不到我心中的那個(gè)目標(biāo),那么離我那個(gè)目標(biāo)也不會(huì)相差太遠(yuǎn)了,!

翻譯出來(lái),,總是沒(méi)有原文那么得勁,失去了他本該有的美感,,但這句話(huà)放到最后來(lái)結(jié)尾,,就顯得再恰當(dāng)不過(guò)了。

心誠(chéng)求之,,雖不中,,不遠(yuǎn)矣!你我共勉之,,為了更好的做好質(zhì)量控制工作,,我們大家一起努力,你我同在,!

>難得一見(jiàn)的施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),!

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